|
課程目的
- 培養丘佐榮學生所需要具備的的生命素質:關愛、堅毅、盡責、自律及自信。
課程特色
- 六級生命教育課程將以「關愛」的價值觀作為軸心,再在各級重點培育本校學生的核心生命素質。課程中需配合小學生的性格成長及整合生命教育的「天、人、物、我」的價值維度,讓學生經歷「知、情、意、行」的學習經驗。

年級
|
重點
|
一年級
|
以「關愛」為主題,配合四個分題,讓學生體會身邊的人和事,學習感恩,懂得欣 賞和關懷別人。
|
二年級
|
以「關愛、盡責」為主題,培養學生盡責感,明白自己的事自己做,學會照顧自 己,做事不找藉口和不怪罪別人,能勇於承擔後果的態度。
|
三年級
|
以「關愛、自律」為核心主題,並滲入「專注態度培養」
|
四年級
|
以「關愛、堅毅」為主題,培養學生積極面對逆境的態度。
|
五、六年級
|
以「關愛、自信」為五、六年級的核心主題,並滲入積極、樂觀的正向思維。
|

|
 |
一年級「關愛同學」聯課 |
一年級「祖父母」體驗活動
|
|
|

|
 |
二年級「我做得到」獎勵計劃
|
二年級「盡責」早會分享 |
|
|

|
 |
三年級「自律之星」選舉 |
三年級「自律之星」 |
|
|

|
 |
小四堅毅日營 |
小四堅毅講座 |
|
|

|
 |
一、二年級課本 |
一至三年級課本 |
|