電腦科

全面推行校本電腦科課程。

在低年級推行電腦認知單元課程，幫助學生掌握電腦知識。

在一至六年級推行編程教育，並在高年級課程加入STEM教育套件，讓學生得到實作經驗及建立解難的信心，持續透過協作及重覆測試來解決問題。

發展校本資訊素養課程，教導學生有效和符合道德地運用資訊及資訊科技，並成為負責任的公民及終身學習者。

在課程中加入自學元素，鼓勵學生在課餘時間進行自主學習。