中文科

iSolution Oxford Achiever 自學平台

Oxford Achiever「促進學習」評估系統是一個能夠讓學生自主學習的網上評估系統。主要特色包括:

  1. 練習由系統自動批改,並即時分析答題出錯原因

  2. 練習題目扣連學習重點,配合學校課程

  3. 每年提供總測,為學生備戰 TSA

  4. 系統能根據學生成績建議適切的起步點,並因應需要自動提供自學材料

  5. 中文科內容涵蓋閱讀、寫作、聆聽(粵、普)、說話和基礎知識五大範疇的練習

 
 

iSolution 操作指引

課程特色

  • 在課程中滲入思維技巧及創意教學元素,培養學生思維能力

  • 進行閱讀策略教學,提升學生閱讀能力

  • 各級加入古詩文教學,加強學生對中華文化的認識

  • 照顧學生學習語文的多樣性

  • 透過以普通話教授中文,照顧不同學生的學習需要

本年度目標

  • 營造正向學習氛圍,學生正向的價值觀得以提升

  • 在課堂內外,善用電子學習工具,學生自主學習的能力得以提升

  • 教師利用多元化的評估工具收集學生學習資訊,推斷學生的學習進度和遇到的困難,以回饋學與教

  • 教師有信心以電子學習提升課堂的效能

  • 優化校本的寫作課程,以照顧學生學習多樣性,提升學生的語文能力

  • 優化「跨課程閲讀」,提升學生閲讀的能力,並能多角度思考

本年度活動

  • 第七十三屆香港學校朗誦節
    中文粵語誦材

  • 中文網上學習平台
    利用「啟思語文網」網上平台,讓學生主動學習。

  • 中文電台
    透過每兩個月一次的中文科早會活動,提升學生的自信心與說話能力。

  •    
  • 中華文化日

                   

                     禮堂猜燈謎活動                           家長義工帶領攤位遊戲         

學習成果

  • 第七十一屆(2019)香港學校朗誦節於18-11-2019至18-12-2019舉行

  • 古詩文集 

​        各級加入古詩文教學,加強學生對中華文化的認識。

                   

          在教學中滲入思維技巧及創意教學元素,培養學生思維能力。

     

  • 字詞佳句庫 

        有系統地積累詞匯及鼓勵自主學習,以提升學生的寫作能力 

            

香港中國婦女會丘佐榮學校The H.K.C.W.C. Hioe Tjo Yoeng Primary School
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