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| 小一銜接 |
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為了讓幼稚園生升讀小學銜接順暢，以及儘快適應小一學習生活，學校設立小一雙班主任制，每班由兩名教師任班主任，加強對學生的照顧及關愛，並推行一系列措施，讓學生能在一個充滿關愛的丘佐榮校園學習。
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| 學習方面 |
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- 小一適應周
正式授課前，班主任與學生進行班主任課，內容包括互相認識、介紹班房設施、守規教育、排隊訓練、寫手冊等，加強學生對學校的歸屬感及自理能力。
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- 小一適應課程
課程包括中、英、數、常各科學習內容，更設有聯課活動，增強學科的趣味性，使學生投入其中。
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- 小一生命成長課
學生於成長課時段透過不同的活動體會身邊的人和事，學習感恩、欣賞和關懷別人。
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- 考試模式
為令學生適應考試模式，將以循序漸進形式進行。
小一學生第一次考試會以「讀卷」形式，成績不列入全年總成績，而其他考試時老師會讀「大題目」。
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| 關愛活動 |
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- 小一迎新日
舉行家長會，讓家長認識班主任及相關的行政人員、學校簡介、一般常規、課程設計等，令家長了解學校運作，協助小一學生適應。
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- 小一啟蒙禮
為了幫助同學建立小一學生的身份認同及歡迎他們 加入丘佐榮學校，學校特設「小一啟蒙禮」活動， 內容包括校長及社工分享、大姐姐祝福語，最後致 送「成長小相架」。
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- 小天使計劃
每位一年級同學於上學期會與一位四年級同學配對，高年級同學小息時帶領一年級同學玩耍、談話、介紹學校環境，從而讓一年級新生更容易適應小學生活，也讓高年級學生學習照顧及愛護年幼的同學，培養其責任感、愛心、耐性及樂於助人的品格。
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