減輕書包重量政策

學校方面：

1. 每星期抽檢學生的書包是否過重，有需要時作出跟進。如書包沒有超重，將獲得Smart Kids印章乙個。
2. 學期初體育老師為學生磅書包，如書包沒有超重，將獲得Smart Kids印章乙個。如書包過重交由班主任跟進。
3. 於常識課/ 生命成長課播放有關收拾書包短片，教導同學正確的收拾書包方法及護脊的重要。
4. P1-2同學減少在圖書館每次借書的數量，由原本借3本圖書減為2本，建議每天帶一本圖書回校/ 回家。
    

老師方面：

1. 培養學生每天收拾書包的習慣，教導學生只攜當天需用的課本、簿冊、文具及物品回校。
2. 老師清晰地指示學生每天應帶的課本。
3. 老師為學生保存未使用的簿冊，有需要時才派發給學生。
4. 提醒學生把視藝用品、普通話課本、音樂課本及非經常使用的物件放在課室的儲物櫃。班主任每天按時安排學生到儲物櫃存放物品。
    

學生方面：

1. 每天按老師的指示收拾書包。
2. 培養自律的習慣，清除書包內不必要的雜物。
3. 使用輕便的書包、布做的文具袋，只帶足夠的文具。(建議不可多過10項文具)
4. 每天養成按時到儲物櫃存放物品的習慣。
    

家長方面：

1. 為子女選購質輕而耐用的書包、筆盒和文具。(盡量避免購買拖拉行李式書包)
2. 協助/ 教導子女培養每天收拾書包的習慣，提醒子女只需攜帶當天所需物品回校。
3. 避免讓子女攜帶過量的飲品及食物回校(學校設有飲水機，家長宜為子女購買中或小型的水壺。)
4. 定時檢查子女的書包，如當天的書包太重，便要預備手提袋。