家課政策

目的

  • 在課堂以外,延展和加強學生的學習。

  • 協助學生了解自己的學習進度及認清自己須改善的地方。

  • 鞏固課堂學習,讓學生預習新課題。

  • 讓教師了解學生在學習上所遇到的困難,作出評估,以便進一步加強教學,解決學生的疑難。

  • 評估學生在汲取知識、掌握技能及培養良好態度和價值觀等方面的表現。

  • 讓學校及家長攜手合作,共同尋求方法,幫助學生改進,以鼓勵他們發展潛能。

家課安排

  家課設計

  • 課堂延伸:在家裏完成課堂上未完成或延展的課業。

  • 並行家課:在家裏開始及完成的家課。

  • 課前準備:上課前在家中作的準備,包括搜集、閱讀、預習、記錄、温習、訪問、調查、分析及組織等。

  回饋

  • 採用多元化評估,除教師評估外,部分課業設學生自評及家長評估。

  • 善用家課的評估結果,改善學與教。

與家長的合作

透過家校合作,讓學生在家認真完成家課,使他們進一步鞏固及延伸所學,並善用家課來幫助自己了解學習情況,不斷改進。

訪客人次:1398203香港中國婦女會丘佐榮學校The H.K.C.W.C. Hioe Tjo Yoeng Primary School
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